本校「亮志計劃」兩名學生——5B 班施承恩及 5C 班包祖兒，於 2026 年 7 月 27 日至 8 月 1 日獲選參加由顯德基金會主辦的「北京航天科技考察團」。 六天行程中，兩位同學參觀了中國工程院、中國運載火箭技術研究院、中國航天博物館、北京航天城及中國空間技術研究院等國家級航天科研機構，並到訪萬里長城等歷史文化地標，親身認識國家航天科技的最新發展，加深對國家歷史文化的認識，開拓視野。 2026 年 9 月 15 日，兩位同學於早會向全校師生分享考察心得，鼓勵同學把握機會走出課室、認識國家，分享獲得同學熱烈回應。 指導老師: 朱麗晶老師

本校「亮志計劃」（Project Lighthouse）於 2026 年 9 月 22 日（星期二）前往香港迪士尼樂園進行參訪活動。參加者包括 49 名中一至中五非華語學生，校長亦親臨現場，與師生共度愉快時光。 參加者於當日上午九時十分由學校乘車出發，十時抵達樂園。全體師生首先在樂園綠色入口拱門前拍攝大合照，其後在隨行老師的帶領下分組遊覽各主題園區，笑聲滿載。 本次活動旨在透過共同的歡樂體驗，促進非華語學生的社會融入及歸屬感，加深不同族裔同學之間的相互理解與友誼；同時把學習延伸至課室以外，讓學生在各具特色的主題園區中認識世界文化，實踐體驗式學習。 活動氣氛熱烈，學生均表示獲益良多，除擴闊視野外，更結交了新朋友，為校園共融文化注入正能量。 指導老師: 徐芷邦老師 , 朱麗晶老師 , 李啟俊老師

本校三位中四級同學於7月參加了由香港創藝協會舉辦的第四屆藝術比賽獲得了卓越成績。當中的Nguyen Lam Phong同學於「卡通人物藝術比賽(繪畫組)」中獲得銀獎，而Permison Alejah De Guzman 及Lang Elizabeth Xiaoyue同學更於「致敬藝術大師藝術比賽(繪畫組)」中獲得金獎。他們的作品別具心思，在發揮創意的同時，亦可體現出對藝術大師的一份敬意。對此，我們深感驕傲，亦將持續推動校內藝術教育，鼓勵同學再接再厲。 主辦機構: 香港創藝協會 獎項名稱: 香港創藝協會第四屆致敬藝術大師藝術比賽(繪畫組) 冠軍 4C LANG ELIZABETH XIAOYUE 4C PERMISON ALEJAH DE GUZMAN 香港創藝協會第四屆卡通人物藝術比賽(繪畫組) 亞軍 4B NGUYEN LAM PHONG 指導老師 : 鄺雪玲老師 得獎作品 :

英文辯論隊在2025-2026學年的香港中學英文辯論賽中取得優異成績。隊伍奪得學期決賽冠軍，並於總決賽中榮獲亞軍。 這項賽事競爭極為激烈。學生每個月都需要為一場賽事作準備，與來自全港各地的學校同台競技。儘管日程緊湊且要求嚴苛，我們的學生依然付出了巨大的努力來備戰每一輪辯論。 在三場比賽中，獲得個人獎項的學生包括： 6B DELA CRUZ MISHA FRANCHESCA CONCIO：於學期決賽中榮獲「最佳辯手」。 5B DON MICHAEL SHANE THILINA 及 6C陳穎㴓：分別在一場比賽中榮獲「最佳辯手」 我們希望學生能繼續努力，在來年再創佳績、更上一層樓。 主辦機構: 香港教育局外籍英語教師組 獎項名稱: 中學組: 學期決賽冠軍 總決賽亞軍 5B 莫至美 5B DON MICHAEL SHANE THILINA 6A 李重承 6B 香昱彤 6B DELA CRUZ MISHA FRANCHESCA CONCIO 6C 陳穎㴓 指導老師: 梁祉浚老師，楊嘉豪老師

本校英語辯論隊於2025–2026學年參加聯合國可持續發展目標辯論比賽，並於在香港城市大學舉行的總決賽中勇奪亞軍。 本校辯論隊在整個比賽中表現卓越，連勝五場，成功晉身總決賽，充分展現了隊員們出色的團隊合作精神、批判思維能力及優秀的辯論技巧。 本校隊員 6B DELA CRUZ MISHA FRANCHESCA CONCIO 及 6C 陳穎㴓曾於淘汰賽中獲得最佳辯論員獎，展現了她們卓越的辯論能力與自信。 這項成功有賴同學們在整個比賽過程中的努力、投入與堅持，實在值得嘉許。 主辦機構: 香港聯合國教科文組織協會及香港城市大學 獎項名稱: 高中組亞軍 得獎學生: 6A 李重承 6B 香昱彤 6B DELA CRUZ MISHA FRANCHESCA CONCIO 6C 陳穎㴓 指導老師: 梁祉浚老師

每個人的成長，都離不開一片土地的滋養。那些關於家鄉的故事，或許藏在長輩的口耳相傳裡，或許留在族譜泛黃的紙頁間，或許早已融入我們日常的飲食、語言與生活習慣之中。 「尋根·創藝·探索我國家鄉 — 全港青年多元創作比賽」鼓勵學生追溯家鄉的歷史脈絡、風俗人情與文化根源，並以藝術創作的方式，將這份文化底蘊轉化為具時代感的表達，透過影像作品深化學生對中國多元文化的理解與認同。 本校中六級學生蘇灝峰、黃煜熙、香昱彤、林俊霆亦於此比賽中榮獲中學組季軍，成績令人鼓舞！ 主辦機構: 全港青年學藝比賽大會 (支持機構 : 教育局) 獎項名稱: 中學組季軍 得獎學生(姓名及班別): 蘇灝峰 (6A 20) 黃煜熙 (6A 24) 香昱彤 (6B 08) 林俊霆 (6B 11) 指

本校九位學生於2026年9月13日參與由香港大學資助的青年發展計劃 「薄學扶青 Quo Vadis」 啟動禮。計劃以「Quo Vadis？」——「你往何處去？」為核心，旨在重燃學生對學術探究的好奇心，拓寬視野，並協助來自不同文化及家庭背景的青年人在面對人生重要抉擇時，能更有信心地規劃未來。 透過每月工作坊、職涯導向參觀、獨立自由探究及大學生師友配對等活動，學生將學習溝通、積極聆聽、資料搜集、協作及決策等能力，並認識大學生活、個人理財、情緒管理，以及文、理、商不同學術及職業發展方向。 相信同學能透過是次有意義的學習旅程，反思個人價值，發掘潛能，並為日後升學及個人成長建立更清晰的方向。 參與計劃學生名單: 4B陳俊安 4B周希賢 4B康鑫浩 4B 劉俊翰 4B張嘉希 4B 姚子晴 5B DON MICHAEL SHANE THILINA 5B莫至美 5B UMWIZERWA TASNEEM

AI × HK Open Cup 2026 is an AI-focused activity where participants learn through inspiring sessions and hands-on workshops on AI tools. They then take part in guided “vibe coding” to develop project ideas, before presenting their completed products in a dynamic sharing session. Throughout the competition, teams design and build innovative AI-powered solutions for the public, with a theme of mental health, aiming to create meaningful learning, networking, and real impact. 指導老師

「穿越時空．創見未來」電影《尋秦記》創科教育活動計劃，以電影《尋秦記》為科創主題背景，結合影視創意與人工智能科技，通過讓學生對焦電影角色進行定制產品設計，展現學生的無限想像力。 比賽名稱: 「穿越時空．創見未來」電影《尋秦記》創科教育活動計劃成果展示日暨頒獎典禮。 主辦機構: 天主教培聖中學、香港科技大學綜合系統與設計學部、Metaprint Technology Limited 及天主教教區（中學組）科學教育委員會及科技教育委員會聯合主辦 獎項名稱: 賞心悅目大獎-金獎 得獎學生(姓名及班別):5A 李重承 LEE CHUNG SHING 5A孫海珊SUEN HOI SHAN 5A黃煜熙 WONG YUK HEI 5B香昱彤HEUNG BOSCO YUK TUNG 5B林俊霆LIM CHUN TING FRED 於6月27日在香港科技大學舉行的「穿越時空．創見未來」創科成果展示日暨比賽中，本校參賽隊伍憑藉卓越的創意與精心的設計，榮獲賞心悅目大獎（金獎）。在展現成果的過程中，同學亦獲得電影導演的高度讚許，表現十分出色。...

為加深同學對本港土木工程發展的認識，本校舉辦「土木工程拓展署-寶雲路斜坡研習徑斜坡安全考察」活動，旨在提升學生對防災工程及地質安全的理解，同時擴展其創科視野，啟發對工程及相關專業的興趣。 指導老師: 劉乃鴻老師 , 黃健諾老師 , 陳世煒老師

為了讓學生了解傳統技術與新興科技如何結合並應用於環境保育，本校將舉辦前往香港樹木學會的參觀活動。是次活動由註冊樹藝師帶領，除了介紹各類攀樹工具，進行基本樹木攀爬體驗，亦會示範利用無人機進行樹木檢查及健康監測。 指導老師 : 李啟俊老師 , 陳世煒老師

「天宮課堂」活動由香港特別行政區政府、澳門特別行政區政府及中國載人航天工程辦公室共同主辦，內容包括專家講解、在軌演示及學生提問等環節，藉此向港澳青少年，包括余二師生，生動展示太空特殊環境與空間科學技術的魅力。神舟二十三號乘組將於天宮空間站為參與活動的港澳學生帶來精彩的科學實驗示範，其中包括在太空艙內以水泡打乒乓球， 並展開一場難得的「天地對話」。是次活動不僅讓余二師生親身感受國家航天科技的飛躍發展，更在同學心中播下探索宇宙的種子。展望未來，期望同學能以航天員為榜樣，秉持堅毅不屈、追求卓越的精神，努力學習科學知識，裝備自己，日後投身國家科技發展事業，以所學所長回饋社會、報效祖國，為實現中華民族偉大復興的航天夢貢獻力量。 指導老師: 梁頌康老師

去年幾位不同年級的學生代表學校參加了「中國中學生作文大賽」，分別獲得初中組和高中組的優異獎 主辦機構:香港中華文化促進中心 獎項名稱: 優異獎 得獎學生(姓名及班別): 初中組：4B張景龍、4B謝佳琪、4B李雯軒、4B劉俊翰 高中組：5A陳曉彤、6A郝子惠 指導老師: 鍾汶霑老師 陳俊儒老師

本校學生於 2026 年 6 月參加由亞洲教育聯盟、環球創新聯盟、粵港澳大灣教育發展協會與香港教育發展協會聯合主辦之「2026 國際學界音樂大賽（香港賽區）」中表現出色，成績卓越。參賽同學憑藉扎實的音樂基礎、投入的表現及良好的合作精神，獲得評審一致讚賞，展現非凡的實力與風采，令人欣喜。對此，我們深感驕傲，亦將持續推動校內音樂教育，鼓勵同學再接再厲。 比賽名稱: 2026 國際學界音樂大賽（香港賽區） 主辦機構: 由亞洲教育聯盟、環球創新聯盟、粵港澳大灣教育發展協會與香港教育發展協會聯合主辦 獎項名稱: 小提琴五級 冠軍: 4C CABERTE ANDREA NAMIE DIWATA 梁那美 中六 獨唱組 冠軍: 6D Gurung Syabrina 亞軍: 6D LOPEZ CHRISCHA MICAELLA MALLARI 亞軍: 6A 鄧頌彥 中五 獨唱組 亞軍: 5D LING ALEXANDER CHRISTOPHER NATHAN JAMES G. 亞軍: 5A蘇灝峰 季軍: 5BLIM CHUN TING FRED 優異: 5A陳喜

余振強紀念第二中學於9月1日舉行了2026-2027年度開學禮。開學祈禱會榮邀聖瑪加利大堂岑顯濠神父蒞臨主禮，他帶領全體師生進行開學祈禱，祈求天父降福余二這個大家庭，賜予大家身心靈的健康。他以「小氣財神」的故事，提醒同學要在學校的團體生活中和他人融洽相處，同時勉勵同學要盡學生的本份，培養認真處事的態度。 隨後，新任校長賴子軒先生致辭。賴校長指出，本年度學校的校本美德為「誠信」。誠信是即使在無人注視時也應做正確的事。當中包含了三個品格強項，包括「誠實」、「謹慎」及「正直」。 「誠實」：誠實不只是「不說謊」，更是對自己真誠。 「謹慎」：學生應三思而後行。正如俗語云：「謠言止於智者」，學生應避 免傳播未經證實的資訊，並時刻顧及他人的感受。 「正直」：學生應盡責守信，堅守承諾。 賴校長表示，只要擁抱這些價值觀，學生定能成長為有責任感及誠信的青年，以回報老師們的悉心教導。 開學禮上亦介紹了多位新加入余二大家庭的老師。 最後，全校師生齊唱校歌，為美好的新學年揭開序幕。我們深信未來一年對余振強紀念第二中學而言，將會是豐收與成功的一年。 開學禮開始時，由升旗隊舉

本校同學早前參加第五屆全港全年STEAM比賽 – 人工智能素養影片創作比賽，榮獲「中學組冠軍暨人氣大獎」。 得獎同學: 5A 19 蘇灝峰、5A 23 黃煜熙、5B 07 香昱彤、5B 10 林俊霆 指導老師: 陳傲滛老師

2026年7月3日，本校2A班前往天水圍水資源教育中心參觀學習。 活動中，同學們積極參與各項互動體驗：既透過挑水裝置體會昔日制水取水的艱辛，又透過趣味遊戲探索家庭節水技巧與集水區生物多樣性。這次研習讓同學深刻認識水資源的珍貴，並立志在日常生活中實踐惜水理念，守護綠色未來！ 指導老師: 莊雨陸老師

本校中史科早前與水月戲臺合辦「宋風粵韻：宋詞粵曲體驗班」，並於學校禮堂上演校本粵劇表演《玉樓春》，由中史老師聯同同學一起粉墨登場，將課堂所學的歷史知識與傳統粵劇藝術融合演出，別具意義。演出以南唐後主李煜亡國前的詞作《玉樓春》為主軸，透過「晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列」等詞句，重現南唐宮廷歌舞昇平、奢華優美之景，並藉此引導同學反思盛世背後的興衰之理。 表演當日，師生在水月戲臺專業導師的指導下，身穿蟒袍、霞帔、鳳冠等華麗戲服，配合投影簡報講解詞作背景，邊演邊述，深入淺出。參演同學台風穩健、唸白清晰，與老師配合默契，充分展現扎實的準備、投入的演繹及良好的團隊合作精神，贏得台下師生熱烈掌聲，令人欣喜。 是次體驗班將中國歷史、古典詞作與粵劇文化共冶一爐，讓同學在親身參與中領略詞韻之美與粵曲之趣，並加深對歷史人物及時代的認識。本校謹此感謝水月戲臺的專業支援與悉心指導。對此，我們深感欣慰，亦將持續推動跨科學習及中華文化教育，鼓勵同學再接再厲，承傳文化，發揚所長。 指導老師: 陳沛滔老師及梁頌康老師

2026年6月17日，本校中四級學生前往香港金融管理局資訊中心參觀。 同學們透過展板與導賞講解，認識香港金融體系的運作及貨幣發展。歷代港幣展品令大家眼界大開，而互動遊戲如「匯率挑戰」及模擬交易更讓同學親身感受金融市場的節奏。是次活動讓同學以輕鬆方式掌握金融知識，並提升對財商與金融穩定的理解。 指導老師: 莊雨陸老師

2026年1月16日，本校2B班踏進香港終審法院這座歷史與莊嚴並存的法治殿堂，展開一場別開生面的探索之旅。 同學們在導賞員的帶領下，穿梭於古典建築與司法制度之間，親身感受普通法的精神與香港司法架構的運作。走進歷史法庭時，大家彷彿置身於真實審訊現場：法官席、證人台、木製長桌，每一處細節都散發着沉穩與權威。 最令同學投入的，是模擬審訊環節。有人化身法官敲響法槌，有人成為律師據理力爭，也有同學擔任證人緊張地陳述「案情」。法庭內既有笑聲，也有認真思考，讓法治教育變得生動而深刻。 這次參觀讓同學更深刻理解法治的重要性，並啟發他們思考公民責任與公平正義在社會中的價值。 指導老師: 莊雨陸老師